Metodologia por proyectos: cambia el maestro, cambia la escuela

sábado, 31 de julio de 2010

Un plan de unidad para aprender haciendo y pensando

Lograr que los estudiantes adquieran habilidades para trabajar con autonomia se convierte en un reto que desborda en el aula de clase actividades que posibilitan la intervencion activa de los estudiantes tanto en el plan de trabajo como en el desarrollo del mismo; por lo cual es necesario integrar metodologias activas como el aprendizaje por proyectos y fortalecer la experiencia con estrategias de evaluacion que incentiven niveles de pensamiento superior y develen todas aquellas habilidades que el estudiante posee y ha adquirido con la aplicacion de la experiencia.

De aqui, que haya sido fundamental para este enfoque lo trabajado en el módulo 6, frente a la importancia de guiar un proceso de aula que incluye la pregunta motivadora y rescate la voz del estudiante promoviendo niveles de pensamiento y acción significativos.
Es urgente ahora, revisar mi plan de aula y lograr las adecuaciones.

para edicion%$&*(teclado ingles)

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